个性化分析
林同学,高一,就读于太原五中,英语成绩中规中矩,得不到突破性提升。
辅导方案
在了解基本情况之后,我尝试改变孩子对英语的认识——通过改变做题方法,减少不必要的思路,从而构建“英语——英语”思路,取代“英语——中文——英语”的思路,让她在短时间内突破自己当前的分数,同时通过独特的记忆方式提高词汇量。上课设计口语练习,避免哑巴英语。
辅导效果
得到了家长和学生的一致好评。
本地教育
- 连教员 山西师范大学 历史学
- 刘教员 太原师范学院 生物科学
- 刘教员 太原理工大学 化学工程与工艺
- 张教员 晋中职业技术学院 园艺技术
- 卢教员 山西大学 数学与应用数学
- 雷教员 太原科技大学 数字经济
- 韩教员 中北大学 电气工程及其自动化
- 陈教员 山西财经大学 管理学
- 吕教员 中北大学 飞行器制造工程
- 樊教员 山西师范大学 历史学

