即便方向不定,动力低迷,我也不离不弃!
辅导学员:五——六李学员辅导科目:语数外,
辅导时间:2014.9——2016.6
辅导频率:每周四次
辅导教员:康教员
个性化分析
基础薄弱,上进心不足,粗心,不知道下一步该怎么做,也不知道下一次是上升还是降落。
辅导方案
先耐下性子,慢慢切入与孩子相融,逐步让孩子对自己有信心,重视自己的小成就,再择机引导孩子树立起对自己负责、自愿承担后果的态度。
辅导效果
字迹明显改观,自觉性提高了很多,DIY自己的学习和习题记录,粗心问题大幅减少,不时主动分享校园中自己的乐学、负责任地学的“难忘的事”,常为自己的独特(别的几乎是全班同学玩儿,而他自己还有意识地进一步学,人缘却莫名其妙地更好)而欢喜,如今已经从五一路小学考入知达常青藤学校(山大附中分校)

