个性化分析
孩子数学基础差,不能完全理解书上的基本概念,自然做题就不能灵魂运用,经常拿到题不知从何下手,总是粗心马虎。
辅导方案
我在教学过程中,总是遵循这思维导图,数图结合的方式去帮助孩子们去理解新的概念知识,只有把概念吃透,才能灵活的运用到我们的题目中去,很多孩子也会出现粗心马虎的情况,这和专注力有极大的关系,首先要给孩子建立自信,讲困难的知识简单化,让同学们切实的感受到自己的学习能力,从而形成健康的学习习惯。
辅导效果
这位同学在经过三个月的系统学习候数学成绩由73分进步到如今的92分,并且学习习惯,做题技巧有着显著的提升
本地教育
- 邓教员 太原理工大学 材料科学与工程
- 温教员 加拿大威廉学院高中 体育健康
- 吕教员 山西大学 中文
- 武教员 山西大同大学 中医学
- 张教员 太原工业学院 财务管理
- 张教员 中北大学 软件工程
- 詹教员 安徽大学 信息与通信工程
- 蒙教员 北京国家会计学院 会计
- 胡教员 太原师范学院 历史学师范类
- 陈教员 太原理工大学 软件工程

