个性化分析
孩子数学基础差,不能完全理解书上的基本概念,自然做题就不能灵魂运用,经常拿到题不知从何下手,总是粗心马虎。
辅导方案
我在教学过程中,总是遵循这思维导图,数图结合的方式去帮助孩子们去理解新的概念知识,只有把概念吃透,才能灵活的运用到我们的题目中去,很多孩子也会出现粗心马虎的情况,这和专注力有极大的关系,首先要给孩子建立自信,讲困难的知识简单化,让同学们切实的感受到自己的学习能力,从而形成健康的学习习惯。
辅导效果
这位同学在经过三个月的系统学习候数学成绩由73分进步到如今的92分,并且学习习惯,做题技巧有着显著的提升
本地教育
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- 董教员 中北大学 高分子材料与工程
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- 字教员 山西师范大学 社会学

