个性化分析
孩子数学基础差,不能完全理解书上的基本概念,自然做题就不能灵魂运用,经常拿到题不知从何下手,总是粗心马虎。
辅导方案
我在教学过程中,总是遵循这思维导图,数图结合的方式去帮助孩子们去理解新的概念知识,只有把概念吃透,才能灵活的运用到我们的题目中去,很多孩子也会出现粗心马虎的情况,这和专注力有极大的关系,首先要给孩子建立自信,讲困难的知识简单化,让同学们切实的感受到自己的学习能力,从而形成健康的学习习惯。
辅导效果
这位同学在经过三个月的系统学习候数学成绩由73分进步到如今的92分,并且学习习惯,做题技巧有着显著的提升
本地教育
- 赵教员 太原科技大学 工业工程专业
- 曹教员 北京科技大学 物理
- 郭教员 辽宁大学 国际中文教育
- 李教员 山西大同大学 数字媒体技术
- 闫教员 中国农业大学 农业建筑环境与能源工程
- 任教员 太原师范学院 数学与应用数学
- 何教员 天津大学 土木工程
- 梁教员 河北传媒学院 播音主持专业
- 阴教员 太原理工大学 材料科学与工程
- 解教员 北京体育大学 康复物理治疗

