张教员 （女）编号381 太原师范学院 汉语言专业

专业教师 1970-01-01

自我描述： 责任心强，从事小于教育27年，有丰富的教学经验

可教授科目： 小学语文,

邹教员 （女）编号1432 太原师范学院 汉语言文学专业 支持网络教学

专业教师 1970-01-01

自我描述： 从事小学教育五年，耐心认真，爱孩子，爱教育！老师是一份良心活，您的口碑与认可就是我的欢乐！

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,启蒙,小学语文,小学陪读,小学作文

康教员 （男）编号3081 太原师范学院 数学教育专业 支持网络教学

认证教员 专业教师 2021-10-26

自我描述： 我从事11年教学。2008年毕业，先后从教于公立、私立学校、辅导机构，后因学校机构杂务占用时间，影响我对多个科目以及学生的心理和教育作钻研和实践，所以自己出...
在校教学，2009年期末考试全班英语成绩均分93，位列全联校第三。 家教辅导2011年辅导省实验学生一学期语数外均分达到94，名次由中下等一步跨入前七，且行为举止...

可教授科目： 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,初中数理化,初一初二英语,初三英语,初中陪读

王教员 （女）编号3780 太原师范学院 舞蹈，语文专业 支持网络教学

专业教师 2019-07-11

自我描述： 亲爱的家长，您好： 我在这里要说一件很重要的事情，那就是学习习惯是学习成绩提高的前提和基础，也是必要条件。首先好的学习习惯的养成有助于孩子在有限时间内学习更多东西，达到事半功倍的效果。其次，好的学习习惯是解决孩子学不进去，听不懂，学不会等老...
帮助本班坐不下来的孩子静下来并让他有学习的意识 因材施教

可教授科目： 学龄前课程,才艺,小学语文

刘教员 （女）编号4201 太原师范学院 学前教育/教育管理专业 支持网络教学

专业幼儿教师 2018-12-13

自我描述： 参加过“全国幼儿国培计划 ”有责任心，有爱心，有亲和力，身体健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，有较强的育儿经验，重视自身学习，热爱幼教工作。 思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐心，工作上有较强的组织管理和实践能力。 以幼儿发展...

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学语文

郭教员 （女）编号4509 太原师范学院 汉语言文学专业

教师 2019-07-11

自我描述： 毕业六年，我一直在学校从事小学语文教学，同时兼任班主任。在此期间，接触过很多不同类型的学生，对他们的学习水平、性格差异以及心理特征的了解比较深入，能够针对学生的个性差异采取不同的教育方式。我做事比较细致，对学生有耐心，因此能够从学生细微的表现中找到切入点，帮助学生查缺补漏。再者，平时周末我都会在培训...

可教授科目： 小学语文,小学作文,

宋教员 （女）编号5477 太原师范学院 中文系汉语言文学专业 支持网络教学

专业教师 2023-02-23

自我描述： 本人功底扎实，知识广泛，从教20多年，热爱教育事业，喜欢孩子，热情大方。有丰富的教学和实践经。对新版的小学语文课 初中高中语文课程都详细的研读过。本人身体健康，老骥伏枥志在千里，本人立志把自己的知识和经验传给下一代。把自己擅长考试的秘诀传给有识之士。

可教授科目： 小学语文,初一初二语文,初三语文

李教员 （女）编号5841 太原师范学院 数学与应用数学专业 支持网络教学

专业教师 2024-02-29

自我描述： 1从事教育工作快10年 2有丰富的教学经验，讲课通俗易懂 3对孩子有爱心，更有耐心，鼓励式教学，让孩子愿意学习 4在北京知名品牌机构：新东方和优胜教育，从事...
12016年9月份，北京丰台区，一学生成绩从63分进步到95！ 22018年6月份，北京海淀区，一学生小升初考试数学分 32019年3月份，北京大兴区，一学生模拟考试中数学...

可教授科目： 小学语文,小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学