23岁的孩子叛逆怎么办（孩子十三岁叛逆期怎么办）

【来源：易教网 更新时间：2024-08-11】

为什么青春期孩子不接受批评？

当孩子犯错时，为什么他们会拒绝接受批评呢？原因在于家长没有使用正确的沟通方法。了解青春期孩子心理特点的家长应该注意避免逆反心理的发作。然而，许多家长忽视了这一点，总是用对待幼儿的方式批评已经成长为青春期的孩子。如果方法不对，怎么可能取得好的教育效果呢。

青春期孩子为什么不愿意接受批评？

自尊心更强，被批评后面子上过不去。

青春期孩子的自尊心更加敏感，为了维护自己的面子，他们可以与任何人发生争执。家长要谨慎批评孩子，了解他们的内心世界。

以自我意识为核心，利己心理优先于明辨是非。

青春期孩子认为自己懂得很多，甚至比父母更强。在自我意识觉醒的青春期，他们往往将自己的利益置于明辨是非之上。家长要明白孩子的自我意识是逆反心理的根源，谨慎批评孩子。

缺乏换位思考意识，不理解批评者的初衷。

青春期孩子的情绪易冲动，当父母批评他们时，他们往往把批评当成对自尊心的攻击。他们很少换位思考和理解批评者的初衷。家长要注意避免激发孩子的逆反心理。

情绪表达立场鲜明，对错误的批评不愿接受，更不愿让步。

许多青春期孩子在受到批评后会表现出愤怒甚至发脾气。面对这样的情绪表达，大多数家长要么针锋相对，要么惧怕孩子走极端而不敢正面批评。对于不了解青春期孩子心理特点的家长来说，正面管教几乎是不可能的。家长需要掌握一些技巧来解决孩子不接受批评的问题。

面对青春期孩子受不得批评，用这3招可解决问题

第一招：用陈述性语气描述事实，让孩子去判断对与错。

回忆事情发生的经过，让孩子逐段去判断对与错，不带消极态度，肯定与鼓励孩子。让孩子自己意识到错误，并鼓励他们改正。

第二招：旁敲侧击，孩子会敏感地自己对号入座。

在孩子犯错后，通过启发孩子学会自我保护的方式，避免被批评或与他人发生矛盾。用同类事例启发孩子，让他们自己意识到错误。

第三招：讲他人身上发生的同类事，避免激发孩子逆反心理。

在不直接批评孩子的情况下，讲给孩子听他人遇到的同类事例，让孩子在故事中找到自己的影子。这样可以避免激发孩子的逆反心理，帮助他们意识到自己的错误。

家长或老师对青春期孩子进行批评时要注意的事项

1. 能私下单独教育绝不要在公开场合进行批评。

2. 能用关心的语气去提醒绝不要直接批评或斥责。

3. 能把责任揽在自己身上也绝不要把问题都推给孩子。

4. 能正面鼓励绝不要总用嘲讽的证据去教育孩子。

家长要注意这些事项，改变自己的育儿观念和耐心。只有真诚和热情地面对孩子，平等相待，彼此尊重，才能进行有效的亲子沟通和教育。