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微信版| 9628号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 9628 | 头像： | 
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| 姓名： | 原教员 男 | ||
| 来自省份： | 山西 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 杭州师范大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大四学生 | |
| 专业： | 临床医学 | 住址： | 小店区 |
| 最近登陆时间： | 26-07-28 21:30:55 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-07-28 21:30:55 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
可教科目： 高中生物（最强）、初中语文、初中数学、初中物理、初中化学、初中生物、小学全科 可教时间段： 暑假期间（7月-8月）全天，具体时间可协商，可长期稳定授课。 自我介绍： 1. 本人品学兼优，高考生物满分，理科综合基础极为扎实。现就读于杭州师范大学临床医学专业，在校期间专业课成绩名列前茅，具备极强的逻辑思维能力与医学专业背景，对生物及化学学科的理解远超中学教学大纲要求。 2. 在校期间担任班长、副班长及校组织干事，组织沟通能力强，且有耐心，善于与学生打交道；荣获浙江省医学生创新实验设计大赛省赛银奖，具备优秀的科学探究精神。 3. 曾获校级学业奖学金，是一名德智体美劳全面发展的医学生。 |
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| 可授课区域： | 小店区,晋源区,万柏林区 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门 |
| 详细描述： | 近者优先 | ||
| 所获证书： | 英语四级 校一等奖学金 多项省赛银奖 |
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| 家教简历： | 部分如下 2023年9月-2024年1月，于杭州市余杭区带一名小学六年级学生数学。该生基础薄弱，计算粗心大意，且没有养成良好的错题整理习惯，对应用题有抵触心理。我针对其“畏难”和“马虎”的问题，采取了“每日五分钟口算打卡”和“应用题画图拆解”的方法，逐步建立其自信心。经过一学期的辅导，学生计算准确率提高到95%以上，养成了独立检查的习惯，期末数学成绩由及格边缘提升至80分以上。 2024年3月-2024年8月，线上担任高中生物录题讲解员，主要面向高三学生。起初接触发现，很多学生面对新高考生物卷的实验探究大题存在畏难情绪，知识点背得熟但不会应用，且遗传计算容易出错。针对此情况，我利用临床医学的专业背景，将复杂的生理过程进行模块化拆解，并结合省赛银奖的实验设计经验，专门整理了“实验题答题模板”和“遗传题破题技巧”。经过一个月的专项训练，帮助学生建立了理科逻辑思维，该批次学员反馈做题正确率提升了30%以上，不再惧怕长题干的阅读分析。 2025年3月-2025年6月，于杭州市西湖区带一名初二学生物理。该生物理力学部分跟不上，受力分析图画不对，导致解题思路混乱。我为学生梳理了“受力分析三步法”，并结合生活中的实例帮助其理解抽象概念。经过辅导，学生攻克了力学难关，期中考试物理成绩较上学期末提高了20分，对物理学科重新产生了兴趣。 2026年2月-2026年6月 ｜ 高三生物冲刺一对一（杭州线下）接手时学生一模卷面仅63分，属于典型“概念混乱 实验题恐惧症”，面对长题干探究题完全无从下手。我利用临床医学背景，将抽象的“细胞代谢”类比人体机能进行降维讲解，并结合省赛银奖的实验设计经验，硬生生为他拆解出一套“变量锁定答题模板”。经过四个月针对性特训，该生二模突破78分，高考预估卷面稳定在80 （赋分约88-91），成功摆脱了“不及格”阴影，家长对“从根源理顺逻辑”的教学法高度认可。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准，大学生或星级教员 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
小学语文,
小学数学,
小学英语,
初中数理化,
初中生物,
初一初二语文,
初一初二数学,
初一初二物理,
初一初二化学,
初三物理,
初三化学,
高中生物,
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