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微信版| 9517号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 9517 | 头像： | 
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| 姓名： | 段教员 女 | ||
| 来自省份： | 山西 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 太原学院 |
| 学历： | 本科毕业 | 其他 | |
| 专业： | 汉语言文学 | 住址： | 迎泽区 |
| 最近登陆时间： | 26-06-25 13:51:17 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-06-25 13:51:17 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
本人擅长小学全科辅导，性格温柔有耐心、平易近人，善于拉近和孩子的距离，深受小学生喜爱。熟悉小学语数英全套课本知识点、校内考点与重难点，能兼顾基础补差、习惯培养、考前提分。教学方式温和细致，不会严厉施压，面对内向、注意力差、厌学的小朋友擅长耐心引导，因材施教。擅长梳理各科基础知识点，拆解难懂题目，同步培养孩子听课、写作业、整理错题的良好学习习惯，有丰富小学生一对一辅导经验，兼顾学习成绩与孩子学习兴趣。 | ||
| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 详细描述： | 太原市区 | ||
| 所获证书： | 小学教师资格证，国家普通话二级甲等证书 | ||
| 家教简历： | 1. 三年级全科薄弱学生，做题粗心、上课坐不住，辅导两个月，数学计算正确率大幅提升，语文生字基础夯实，全科平均分提升16分。 2. 二年级偏科学生，英语单词记不住、数学应用题不会读题，针对性趣味化教学，一学期后英语能自主背诵课文，数学应用题失分明显减少。 3. 内向不爱主动学习的低年级孩子，温和引导建立自信，主动完成课后作业，养成课前预习、课后复习的稳定学习习惯。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学语文,
小学数学,
小学英语,
小学陪读,
小学作文,
普通话等级考试,
对外汉语,
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