| 9517号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 9517 | 头像: |
|
| 姓名: | 段教员 女 | ||
| 来自省份: | 山西 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 太原学院 |
| 学历: | 本科毕业 | 其他 | |
| 专业: | 汉语言文学 | 住址: | 迎泽区 |
| 最近登陆时间: | 26-10-10 11:43:17 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-06-25 13:51:17 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
本人擅长小学全科辅导,性格温柔有耐心、平易近人,善于拉近和孩子的距离,深受小学生喜爱。熟悉小学语数英全套课本知识点、校内考点与重难点,能兼顾基础补差、习惯培养、考前提分。教学方式温和细致,不会严厉施压,面对内向、注意力差、厌学的小朋友擅长耐心引导,因材施教。擅长梳理各科基础知识点,拆解难懂题目,同步培养孩子听课、写作业、整理错题的良好学习习惯,有丰富小学生一对一辅导经验,兼顾学习成绩与孩子学习兴趣。 | ||
| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 详细描述: | 太原市区 | ||
| 所获证书: | 小学教师资格证,国家普通话二级甲等证书 | ||
| 家教简历: | 1. 三年级全科薄弱学生,做题粗心、上课坐不住,辅导两个月,数学计算正确率大幅提升,语文生字基础夯实,全科平均分提升16分。 2. 二年级偏科学生,英语单词记不住、数学应用题不会读题,针对性趣味化教学,一学期后英语能自主背诵课文,数学应用题失分明显减少。 3. 内向不爱主动学习的低年级孩子,温和引导建立自信,主动完成课后作业,养成课前预习、课后复习的稳定学习习惯。 |
||
| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学语文,
小学数学,
小学英语,
小学陪读,
小学作文,
普通话等级考试,
对外汉语,
|
||
| 该教员的成功家教记录 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 学员情况描述 | ||
| 数学,英语 | 查漏补缺 | ||
最新文章
最新教员
- 麦教员 山西师范大学 社会学
- 字教员 山西师范大学 社会学
- 温教员 山西师范大学 金额管理
- 陈教员 山西大学 自动化
- 齐教员 太原理工大学 法学
- 张教员 山西财经大学 金融学
- 孙教员 太原理工大学 经济管理
- 杜教员 山西大学 历史学
- 张教员 山西大学 汉语言文学
- 王教员 太原工业学院 物联网工程
热门教员
- 郭教员 山西财经大学 财政学
- 李老师 尚无职称等级 书法 财政学
- 王教员 太原科技大学 机械电子工程
- 白教员 太原大学 机电
- 贺老师 尚无职称等级 英语 机电
- 朱教员 山西农业大学 动物医学
- 常教员 太原理工大学 电子科学与技术
- 蒋教员 山西师范大学 数学与应用数学
- 辛教员 山西师范大学 食品工程
- 杨教员 山西师范大学 生物技术

搜索教员