| 9278号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 9278 | 头像: |
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| 姓名: | 吕教员 男 | ||
| 来自省份: | 山西 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 中北大学 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大四学生 | |
| 专业: | 飞行器制造工程 | 住址: | 尖草坪区 |
| 最近登陆时间: | 26-10-23 14:32:38 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-03-19 12:31:09 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
我的讲课风格幽默风趣,善于激发学生学习兴趣。对于授课内容,我耐心且认真负责,不放过学生任何疑问。十多年的应试教育学习中,我认为我对数学以及语文有独到理解,注重与学生交流学习方法,因材施教,助力学生找到学习节奏,有效提升成绩。 | ||
| 可授课区域: | 小店区 | 可辅导方式: | 本人上门 |
| 所获证书: | 四级526 普通话一级乙等 全国大学生数学竞赛非数A类三等奖 |
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| 家教简历: | ①2022年暑假假期,辅导高一学生张XX数学科目,辅导期间,发现该生基础掌握较为良好,但存在粗心大意,眼高手低等问题,通过制定科学学习计划进行刷题,确保中低难度题目正确率达百分之百。其在开学考试中取得128分的成绩。(期末成绩100分左右)。除此之外,该生在假期期间进行高二年级预科,选修一前三章完全掌握。 ②2023.3~2023.6,辅导3名学生初二数学物理科目,对于年级较低的学生,采取鼓励式教育,调动学生学习热情,鼓励他们积极提问。三人薄弱板块如数学的二次根式,勾股定理的应用以及物理压强,浮力等内容,我通过制作课件,用动画的方式帮助他们加深理解,并通过大量题目测试确保他们掌握与应用。三人在期末考试中进步巨大(排名均由中下游提升至中上游,其中一名学生排名班级第五) ③ 2024.9~2024.12,辅导高二学生宫XX数学科目,该生基础较差,要求复习高一知识并跟着学校进度讲解高二知识,在学习过程中,发现其对概率及统计等内容掌握较为良好,但对立体几何,各类函数的分析与应用等内容完全未理解,我通过布置作业的方式,让其先记忆后理解,一段时间后,该生对于课本中的公式概念完全熟记,其在期末考试取得70多分到98分的进步。 ④ 2025.3~2025.6,辅导高三学生张XX数学科目,该生基础一般,对许多课本基本概念掌握不好,通过未掌握知识点PPT讲解+专项题型练习,该生在高考前可以做到基础题型百分百正确率。 ⑤ 2025.9~2026.1辅导高一学生林XX数学科目,该生基础薄弱且学习信心不足,要求系统梳理初中衔接知识并同步推进高一新课教学。学习过程中发现其对集合运算、指数函数等基础模块接受较快,但面对三角函数公式推导、向量空间思维等抽象内容存在理解断层。我采用“公式溯源+生活实例类比“双轨教学法,先通过三角函数在建筑测距、音乐音律中的实际应用激发兴趣,再结合单位圆动态演示辅助公式记忆,同步布置分层作业强化运算熟练度。经过三个月针对性训练,该生从期初测试的52分提升至期末考91分,解题速度与课堂参与度显著提高,现已能自主完成函数综合题分析。 ⑥ 2025.9~2026.1六年级学生郭XX全科作业辅导,孩子性格开朗,对于小学生,采用鼓励式教育,激励孩子记忆单词以及语文日积月累和古诗词,数学给孩子总结题型,帮助孩子稳步提升成绩。 ⑦ 2026年暑假,机构课辅导高一学生王XX,张X,王XX等,高二学生李X,学生对于数学科目兴趣不高,在课下与学生交流,了解学生情况后针对不同情况制定学习计划,课上积极照顾每位学生,5名学生在开学考试中均取得不错的成绩,其中高一学生王X数学单科成绩班排第七。 |
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| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学数学,
初一初二数学,
初三数学,
高一高二数学,
高三数学,
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