更新时间:2024-05-18
二十年后,三对夫妇再次来到教堂,向上帝祈祷。第一对夫妇埋怨上帝为什么惩罚他们,他们的孩子如今变得暴戾;第二对夫妇请求上帝拯救他们的孩子,因为他们自私贪婪,没有任何特长;最后一对夫妇感谢上帝赐给他们一个好孩子,他热情、聪明且富有爱心,成为了他们的快乐源泉。
这时候,传来了一个声音,它解释道二十年前上帝履行了他们的请求,给了他们三个可爱的孩子,每个孩子从出生开始就是聪明可爱的。只是在后来,他们中的一些人投入心力去培养孩子,如同照料一粒麦种;而另一些人却逐渐失去了耐心,没有再寻求教育孩子的方法,反而简单、粗暴地对待孩子,导致孩子越来越愚钝,甚至走上歧途。
孩子天生都是最好的,正如孔子所说“人之初,性本善”。这是所有父母必须首先认识到的观念。只有认识到这一点,才能有效地开展家庭教育。虽然孩子面临的学校环境和社会环境都差不多,但是孩子的未来却会有天壤之别,这取决于他们接受了什么样的家庭教育。
随着孩子的成长,孩子与孩子之间的差距逐渐显现出来,有的成绩优异、乖巧伶俐,有的学习糟糕、性格封闭。那么孩子天差地别的原因到底在哪里呢?
理性是人对世间万事万物规律的认识。在家庭教育中,智力是非常关键的因素。一个人的智力由好奇心、想象力、思维力、记忆力、注意力和观察力这六个要素组成,而好奇心和想象力起着基础和关键的作用。
好奇心是智力之源,对未知世界的好奇心驱使着孩子去探索,从而发展思考力、记忆力、观察力等等。如果在孩子的童年阶段没有培养好奇心,随着年龄的增长,他们对学习会产生厌倦,因为他们对未知事物不感兴趣。
想象力是智力之翼,它使孩子能够在已有的基础上形成新的形象和事物。拥有丰富的想象力的孩子思维开阔、具有创新能力。
人的精神也由情感构成,包括本能情感和精神情感。审美情感是人类的美感和审美能力,对于一些行业如建筑设计、美术设计等,审美能力是非常重要的。
意志分为低级意志和高级意志。低级意志是本能的,包括满足基本需求和情绪反应。高级意志是道德的,包括勇敢、平等和自由等品质。
在家庭教育中,培养孩子的道德非常重要。然而,在现实生活中,有些人将行为规范当作道德教育,忽略了道德的内在考察。
家庭教育对孩子的精神发育至关重要。只有呵护孩子的精神发育,保证他们的精神基因得到发展,才能成为家庭教育的系统解决方案。