我是小史，当年高三模考的时候历史最高才68分，选择题一半靠蒙，大题写满卷子也只能拿一半分，离我想去的985院校差了快20分。那时候我把历史书翻得掉页，笔记记了三本，每天早晚都在背大事年表，结果还是记混时间、张冠李戴，一度觉得自己根本学不好历史。

后来我翻烂了课本，结合老师的建议总结出一套方法，高考的时候历史考了89分，现在全部整理出来，照着做就能提分。

别再用抄书、死背的方式磨时间了，效率低到离谱

不少同学跟我吐槽，历史知识点太碎了，背了三遍还是记不住，大题看到材料完全没思路。我之前也这么干过，把整本历史书的定义抄了三遍，结果考前还是把“开元通宝”的铸造时期记成唐玄宗，其实是唐高祖，白白丢了3分。

后来我才明白，历史从来都不是靠死记硬背的科目，它把所有知识点串成了一张网，你孤立地记单个知识点，当然背了忘。就像那句老话说的，要把历史学好也并非一朝一夕所能办到的，你先得找到这张网的线头，把知识点串起来，记起来才会牢，死记硬背不仅吃力，还很容易记混。

古代史按「5大板块」拆解，背1遍顶别人背5遍

我之前学古代史的时候，就是把所有内容混在一起背，结果一考试就乱。后来我按照课本的逻辑，把古代史拆成了5个固定的板块：政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化，不管学到哪个朝代，都按这5个板块整理知识点，比如学到唐朝：

政治板块就记三省六部的运作流程、科举制的创立发展和影响、唐朝的中央官制和地方制度；经济板块就记均田制、租庸调制的内容和废除原因、曲辕犁和筒车的发明、大运河的走向和作用、唐代的商业发展情况；民族关系板块就记和吐蕃的友好交往、和回纥的关系、唐朝开明的民族政策；

对外交往板块就记遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡这些核心事件；文化板块就记唐诗的派别和代表人物、唐代的书法和绘画成就。

这么一拆之后，我发现每个朝代的知识点都特别清晰，选择题考哪个点我都能快速定位到对应的板块里，背的时候也不用乱，顺着板块顺一遍，整个朝代的内容就都记住了。之前背一遍整个中国古代史要花3天，用这个方法1天就能过一遍，而且记得特别牢，哪怕过半个月再考，也不会忘。

世界史+近现代史别硬背，用「因果链」串起来就不会混

很多同学觉得世界史和中国近现代史难，就是因为这些知识点是交织的，不是孤立的。我之前也分不清两次工业革命的背景和影响，后来我就用“因果链”的方法来记：比如记第一次工业革命，先顺逻辑：

为什么工业革命最早在英国发生？→ 政治上是君主立宪制已经确立，社会相对稳定；经济上是圈地运动提供了自由劳动力，殖民扩张积累了原始资本，手工工场的技术已经十分成熟；技术上是有珍妮机的发明作为开端。→ 然后工业革命的核心过程是什么？

→ 从纺织业开始技术革新，到瓦特改良蒸汽机提供动力，再到蒸汽机车、蒸汽轮船的发明，整个社会的生产效率被彻底改写。→ 然后工业革命的影响是什么？→ 对英国来说，成为当时的世界工厂，资产阶级和无产阶级的矛盾开始激化；

对世界来说，资本主义世界市场初步形成，西方列强开始在全球扩张，中国鸦片战争爆发的根本原因就是工业革命后英国需要打开中国市场。

这么一串下来，整个工业革命的知识点不是孤立的，是顺下来的，你不用特意去记“工业革命背景有哪几点”，顺着逻辑就能想出来。

很多历史事件都是脉脉相承的，比如香港问题和中英历史上1842、1860年的条约密切相关，今天的国际局势也和两次世界大战的遗留问题脱不开关系，你把因果逻辑理清楚，知识点自然就串起来了，根本不用死记。

还有历史事件的要素你记牢了，答题的时候也不会丢点：每个事件都有时间、地点、人物、事情四个要素，事情又包括原因、经过、结果，原因可以拆成政治、经济、社会、文化、特殊事件几个方面，遇到任何大题，套这个逻辑找点，基本上不会漏。

复习抓重点，不用全背也能多拿20分

很多同学复习的时候总想全书都背下来，结果最后什么都没记牢。我之前也踩过这个坑，后来才发现，历史选择题占了半壁江山，而且考的都是基础知识点，考前把课本上的注释、笔记里的易错点再看一遍，比如经常考的条约的签订时间、内容、影响，还有各个历史事件的标志性时间点，把选择题的分拿到，就已经及格了。

至于材料题，也不用每天花大量时间做，我之前是每天读1道材料题，不用写答案，看完材料之后对照参考答案，看看这类题的答题思路，比如考“原因类”就从政治、经济、社会、文化几个方面找点，考“影响类”就从积极和消极、国内和国际两个维度分析，看多了就能摸出来答题的规律，哪怕考场上遇到没见过的材料，也能按逻辑写出答案，不会空着。

平时学习的时候按照课前预习把不懂的地方标出来，上课认真听讲解决疑问，课后及时整理笔记，把重点记熟，基础打牢了，考试的时候自然不会慌。

我当时高三的时候，每天花20分钟读1道材料题，坚持了2个月，考试的时候材料题的分比之前高了15分，特别稳。

这里也给大家说个我用过的复习优先级公式，亲测有效：

\[ \text{复习提分效率} = 60\% \times \text{基础知识点复盘} + 25\% \times \text{材料题答题逻辑梳理} + 15\% \times \text{易错点标记回顾} \]

我之前考前一周就按这个公式分配时间，基础知识点过2遍，材料题看3道，易错点看1遍，最后考试的时候选择题只错了1道，大题几乎没扣分。

处理不同观点题，别纠结对错，史实才是核心

很多同学碰到让评价不同史学家观点的题就慌，不知道信哪个。我之前也这样，后来老师说，历史从来没有绝对的标准答案，只要你的观点有史实支撑就行。

比如碰到有人说“洋务运动是失败的封建统治者的自救”，也有人说“洋务运动是中国近代化的开端”，你不用纠结哪个对，先把两个观点的论据都找出来：前者可以找甲午战争的失败证明洋务运动没有使中国富强，确实维护了清朝的封建统治；

后者可以找洋务运动引进了西方技术，创办了近代企业，培养了第一批技术人才，刺激了民族资本主义产生，确实推动了中国近代化的进程。答题的时候把两方面的内容都写上，只要逻辑通顺，史实准确，就能拿高分。

我当时碰到这种题的时候，就先把所有能想到的史实都列出来，再对应观点，从来不会漏点，这类题的得分率比我想象的高很多。

说两句：其实学好历史根本没有你想象的那么难，你不需要背下所有的年份和事件，只要掌握方法，把知识点串成网，哪怕你记性不好，也能拿高分。我之前也不觉得历史有意思，后来摸透了逻辑之后，发现历史其实特别有意思，你能看到朝代更迭背后的规律，看到不同选择带来的不同结果，对你的思考和做事都特别有帮助。