认证情况： 已通过审核

最后登录时间：26-07-28

来自省份：山西

出生年份：200X

住址：小店区

高校：杭州师范大学

学历：本科在读

目前身份： 在校大四学生

专业：临床医学

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示：可教科目： 高中生物（最强）、初中语文、初中数学、初中物理、初中化学、初中生物、小学全科

可教时间段： 暑假期间（7月-8月）全天，具体时间可协商，可长期稳定授课。

自我介绍：
1. 本人品学兼优，高考生物满分，理科综合基础极为扎实。现就读于杭州师范大学临床医学专业，在校期间专业课成绩名列前茅，具备极强的逻辑思维能力与医学专业背景，对生物及化学学科的理解远超中学教学大纲要求。
2. 在校期间担任班长、副班长及校组织干事，组织沟通能力强，且有耐心，善于与学生打交道；荣获浙江省医学生创新实验设计大赛省赛银奖，具备优秀的科学探究精神。
3. 曾获校级学业奖学金，是一名德智体美劳全面发展的医学生。

可授区域：小店区,晋源区,万柏林区

可辅导方式：本人上门,学生上门

所获证书： 英语四级
校一等奖学金
多项省赛银奖

家教简历：部分如下
2023年9月-2024年1月，于杭州市余杭区带一名小学六年级学生数学。该生基础薄弱，计算粗心大意，且没有养成良好的错题整理习惯，对应用题有抵触心理。我针对其“畏难”和“马虎”的问题，采取了“每日五分钟口算打卡”和“应用题画图拆解”的方法，逐步建立其自信心。经过一学期的辅导，学生计算准确率提高到95%以上，养成了独立检查的习惯，期末数学成绩由及格边缘提升至80分以上。

2024年3月-2024年8月，线上担任高中生物录题讲解员，主要面向高三学生。起初接触发现，很多学生面对新高考生物卷的实验探究大题存在畏难情绪，知识点背得熟但不会应用，且遗传计算容易出错。针对此情况，我利用临床医学的专业背景，将复杂的生理过程进行模块化拆解，并结合省赛银奖的实验设计经验，专门整理了“实验题答题模板”和“遗传题破题技巧”。经过一个月的专项训练，帮助学生建立了理科逻辑思维，该批次学员反馈做题正确率提升了30%以上，不再惧怕长题干的阅读分析。

2025年3月-2025年6月，于杭州市西湖区带一名初二学生物理。该生物理力学部分跟不上，受力分析图画不对，导致解题思路混乱。我为学生梳理了“受力分析三步法”，并结合生活中的实例帮助其理解抽象概念。经过辅导，学生攻克了力学难关，期中考试物理成绩较上学期末提高了20分，对物理学科重新产生了兴趣。

2026年2月-2026年6月 ｜ 高三生物冲刺一对一（杭州线下）接手时学生一模卷面仅63分，属于典型“概念混乱 实验题恐惧症”，面对长题干探究题完全无从下手。我利用临床医学背景，将抽象的“细胞代谢”类比人体机能进行降维讲解，并结合省赛银奖的实验设计经验，硬生生为他拆解出一套“变量锁定答题模板”。经过四个月针对性特训，该生二模突破78分，高考预估卷面稳定在80 （赋分约88-91），成功摆脱了“不及格”阴影，家长对“从根源理顺逻辑”的教学法高度认可。

薪水要求： 执行易教网家教标准，大学生或星级教员 查看易教网薪水标准

可教授科目： 小学全科, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数理化, 初中生物, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高中生物,