茹教员 （男）编号7528 山西大学 物理类专业 支持网络教学
在校大一学生 2026-09-09
自我描述：
初中涉猎于学科竞赛中于高中自学科目总成绩进入年级前三，并常霸占数理化年级第一，高中广泛阅读理学科书籍对数学物理竞赛感兴趣并拿到了数学联赛省二等奖喜欢我偶像费曼的教育风格不满于中国现如今...
第一次来这个项目呢我也想体验体验当家教，我记得我高中我同学就跟着我一起讨论问题我们进步都很快老师都不反对我们上课聊题
可教授科目：
小学奥数,初中数理化,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中奥数
刘教员 （女）编号8057 山西大学 自然地理与资源环境专业 支持网络教学
在校大三学生 2024-07-18
自我描述：
高中物理一直是全校第一，化学保持前三名，其他理科也保持前五，尤其在理科教学，拥有非常清晰的逻辑和方法，这些是高中的时候跟老师关系好，经常去办公室给老师...
高中物理一直是全校第一，化学保持前三名，其他理科也保持前五，高中毕业进入南充市的辅导机构教学，大一一直在做家教，大二跟教育机构合作，每周三天在教育机构...
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学
郑教员 （男）编号9246 山西大学 电子信息科学与技术专业 支持网络教学
在校大二学生 2026-03-05
自我描述：
高考586分 英语140分 理综230分
中考680分 英语118分 物化146(满150)
12024.09——至今，辅导太原市小店区一名高一学生物理。学生初中物理基础尚可，但进入高中后对力学分析感到困难，成绩徘徊在及格线。辅导期间，我注重帮他把抽象的物理模型具象化，通过画图拆解受力过程。经过半个学期的磨合，学生对物理的畏难情绪明显降...
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二化学,高三英语
