




刘教员 (男)编号9220 太原理工大学 过程装备与控制工程专业 支持网络教学
在校大一学生 2026-02-25
自我描述:
具备扎实的理科知识体系与较强的逻辑推理能力、系统思维能力,擅长从知识点本质出发梳理知识框架,精准把握考点与命题规律。
教学中注重思维引导与方法传授,不...
1.擅长题型归纳与方法总结,帮助学生快速识别题型、抓住解题核心,显著提升解题准确率与做题效率。
2.注重培养逻辑推理与思维分析能力,引导学生学会自主思考、...
可教授科目:
小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高中数理化,高中生物



贺教员 (男)编号9262 太原理工大学 煤炭智能化专业 支持网络教学
在校大四学生 2026-03-13
自我描述:
部分家教经验:
2025年,带初三同学数理化科目,主要带着孩子回归课本,严抓基础知识,从基础的习题开始练习。带着孩子计算,梳理思路,培养孩子的基础解题思维,该同学数学成绩提升30分,化学满分,物理高分。
2025年,带高一同学数学,英语科目,重点讲解不同模块知识的做题方法,培养同学良好的做题习惯,积极与孩子沟通...
可教授科目:
小学数学,小学奥数,初中数理化,初三数学,初三化学,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,大学高等数学,考研数学







吴教员 (男)编号9591 东南大学 吴健雄学院信息工程专业
在校大一学生 2026-07-18
自我描述:
2025年高考668分,省排538,生物95分,化学96分,物理88分,数学128分,生物常年稳居班级第一,经常赋分100分,对高中生,可以带数理化生,此外,目前东南大学吴...
1. 2025年3月,太原市杏花岭区高三数学,期终学员从80分(基础薄弱)提升至120分,圆锥曲线和导数大题得分率显著提高,高考冲刺阶段进步明显。
2. 2025年1月,太...
可教授科目:
高中生物,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,大学高等数学,大学专业课,动漫
