家校关系源自相互理解，只有融洽的家校关系才更有利于孩子成长

【来源：易教网 更新时间：2024-05-29】

家长对孩子坐最后一桌的不满

在社交媒体上，我无意中看到了一个家长对老师的不满。他认为老师刻意为难他的孩子，因为孩子被安排坐在了最后一桌。这样的情况下，许多家长开始对老师的工作指手画脚，但结果是老师对学生也不再关注。

家长对孩子座位安排的不满

很多家长都觉得自己的孩子不应该坐在最后一桌，坚持认为孩子应当坐在某个特定的位置。因此，他们对老师的工作提出了很多要求，然而却得不到老师的认同和支持。

家长缺乏站在老师角度思考问题的能力

导致这种现象的原因就是家长们在处理问题时过于急躁，无法从老师的角度来思考问题。在一个班里，有数十个孩子，而座位只能一个人坐。所以总是会有人坐在后排。家长应该做的是引导孩子，而不是对老师提出过多的要求。尤其对于个子较高的孩子来说，老师很难安排座位，坐在前排会影响矮个子孩子的视线，而坐在后排又被家长们诟病。

比如，我家孩子上高中时，长期坐在倒数第二排，他个子并不高。刚开始我也很担心，想找老师交流一下。但是我担心这会影响老师的安排，所以先和孩子沟通了一下，听取了他的想法。孩子却说坐在后面挺好，安静，学习效果一样。他甚至担心我找老师，因此我决定尊重孩子的想法，只告诉他不管坐哪里都要好好听课，有问题要及时提问。三年下来，他的座位也有了轮换，我从不干涉他的座位安排。结果孩子的成绩一直名列前茅，最终考入重点大学，现在正在准备攻读研究生。我想，如果当时我冲动地去找老师，也许老师会对孩子失去信心，这对孩子来说更加不利。

错误的家长做法对孩子的影响

我有一个亲戚的孩子就是明显的例子。有一段时间，她的孩子回家写作业，语文作业很多，她心疼孩子，跑到学校找语文老师大吵大闹。结果是语文老师再也不敢管她的孩子，小学阶段孩子的语文成绩一直一般般。这并不是因为老师心胸狭隘，而是她母亲的做法让老师不敢再对孩子进行管理。

家长和老师的关系对孩子成长的影响

现在的孩子真的不好管理，城市里的家长大多比较溺爱孩子，孩子犯错了家长不愿干涉，而老师又不敢管。而农村的孩子大多数是留守儿童，生活习惯和学习习惯都不好。如果老师不加以管理，孩子真的可能被毁坏。然而，老师却不敢管，因为有些爷爷奶奶们很难对待教师进行合理沟通。

有些家长会轻易地投诉、举报，这让老师的工作岌岌可危。然而，最终受害的还是孩子们。一棵树如果随随便便地生长，稍不留意就会长成歪脖子树。

家校关系需要融洽相互理解

家校关系必须要和谐相处，双方必须要相互理解。当家长在孩子面前抱怨老师，老师在学生面前丢失威信，学生对老师的管理都会产生难度。然而，这样的教育环境对孩子的健康成长非常不利。

家校合作的重要性

在孩子成长的过程中，家长和老师共同肩负着培养孩子的责任。家长应该充分尊重老师的教育决策，帮助孩子理解并尊重老师的安排。同时，老师也应该积极倾听家长的意见和关切，与家长建立良好的沟通渠道。只有双方相互支持，才能为孩子创造良好的学习环境，帮助他们健康成长。

大家对家校关系的看法

很多人对家校关系有不同的看法。大家可以在下方留言，分享自己的观点和经验。让我们共同探讨如何促进良好的家校合作关系。