中考前的这段日子,父母的平常心才是孩子最大的定心丸
【来源:易教网 更新时间:2026-10-29】
每年到了中考前这一两个月,后台总会收到许多家长的留言。
有位妈妈说,孩子还有几十天就要中考了,她每天晚上都睡不着,比孩子还紧张。孩子摸一下手机,她心里就咯噔一下;孩子成绩波动几分,她能焦虑一整天。她问我:“尹老师,我这样是不是有毛病?”
我说,你没有毛病,你只是一个爱孩子爱到失去分寸的妈妈。
但我想告诉她的是:你的焦虑,孩子全都看得见。
初三的孩子,敏感得像含羞草。你嘴上说着“没关系,考成什么样都行”,可你眉头拧成的疙瘩、你饭桌上欲言又止的眼神、你半夜还亮着的客厅灯光,孩子都接收到了。
考前这个阶段,孩子拼的是实力,更拼的是心态。而孩子心态的底色,往往是父母给涂上的。
今天想和大家聊三个考前父母最该做好的“小事”。说它们小,是因为这些事不花钱、不费力;说它们重要,是因为一个家庭能把这些小事做踏实了,孩子的冲刺之路会顺畅很多。
一、别让成绩单,成为孩子感受爱的门槛
先讲一个让我印象很深的场景。
一个女孩考完模拟考回家,把卷子递给妈妈。妈妈扫了一眼分数,脸色沉了下来,叹了口气说:“就考这点分,你对得起谁?我们为了你补课花了多少钱,你就这么回报我们?”
女孩低着头,一言不发地回了房间。
后来这个女孩在日记里写了一句话,让我久久不能平静:“我考得好,家里就有笑声;我考不好,家就像结了冰。”
这样的场景,太多家庭都似曾相识。
很多父母把自己年轻时没有实现的愿望,郑重其事地打包放到孩子肩上。他们常挂在嘴边的话是:“我们全家就指望你了”“你要是不行,我们就白辛苦了”。
说这些话的父母,本意是想给孩子打气,可孩子听到的,是沉甸甸的债务。仿佛父母多年的付出,需要用一张录取通知书来偿还。
一个背着“报恩”的包袱走进考场的孩子,心里装满了恐惧,他害怕辜负,害怕让父母失望,这份恐惧会一点点吞噬他思考的能力。
心理学上有一个很朴素的道理:当一个人的行为动机从“我想做好”变成“我怕做不好”,他的能量就开始内耗了。
所以,中考前最需要调整心态的,其实是父母。
请先把“中考”这件事放回它本来的位置。它是一次重要的考试,却远远没有重要到决定孩子的一生。孩子的人生很长,十几岁的路,后面还有无数个转弯和出口。
当父母真正相信“中考不是终点”,孩子才能相信“我可以放手一搏”。
成绩好的时候,别喜形于色;成绩起伏的时候,别如临大敌。让成绩回归成绩,让爱回归爱。孩子考好了,你爱他;考得不够好,你依然爱他。当孩子确信父母的爱不依附于分数,他反而能生出真正的力量。
二、生活越平常,孩子的心越安稳
我见过很多家长,孩子一临近大考,全家立刻进入“战备状态”。
饮食上,鲍鱼、海参轮番上阵,恨不得给孩子的大脑来一次彻底的大修;生活上,孩子碗不用洗、地不用拖,全家对他“唯命是从”;还有些父母,为了“激励”孩子,特意买来名牌衣服、昂贵的礼物。
这份心意可以理解,但我要说一句可能不太中听的话:这些反常的举动,都是在提醒孩子,“大考是一件不同寻常的大事”。
而孩子最不需要的,恰恰是这种“不同寻常”的紧张氛围。
越是临近大考,越要让生活保持在原来的轨道上。平时吃什么,现在还吃什么;平时怎么作息,现在还怎么作息。一日三餐照旧,家里的笑声照旧,父母该上班上班,该做家务做家务。
孩子放学回家,看到的是和往常一模一样的家。这份“一如既往”,就是最有效的减压药。
在他的潜意识里,传递的信息是这样的:这场考试,没什么大不了的,日子照常过。
再说说饮食和睡眠这两件事。
天气热了,饮食清淡爽口一些就好,不必刻意大补。肠胃是有记忆的,突然改变饮食结构,反而容易让孩子的身体闹别扭。
睡眠这一条,我想说得再重一些:考前阶段,睡好比吃好更重要。
一个睡足了的孩子,第二天课堂上的专注力、记忆力都在线;一个睡不足的孩子,硬撑着熬夜刷题,效率低下不说,情绪也会变得烦躁易怒。临考前透支睡眠去换那几道题,实在是一笔亏本的买卖。
孩子说累了、烦了,带他去小区里走一走,吹吹晚风,说说话,让他紧绷的神经松一松。散步就够了,不必安排剧烈运动,磕了碰了得不偿失;也不必专门带孩子去看电影,一坐两个多小时,看完反而更疲惫。
真正优质的休息,是让大脑换一个频道,安静下来。
三、鼓励要打得早、打得准、打得真
这一条,是很多父母容易忽略的功课,我把它叫作“打好鼓励的提前量”。
什么意思呢?
冲刺阶段,孩子难免会有情绪波动。有的孩子深夜合上习题册,心里冒出一个声音:“我到底行不行啊?”有的孩子看着排名,越想越泄气,觉得自己怎么努力都追不上别人。
这个声音出现的时候,孩子需要的不是空洞的“加油”,而是具体的、有依据的、提前埋好的信心。
举个例子。
某次政治小测的前一天,父母可以陪着孩子一起背题,然后认真地告诉他:“好好准备,这次考试,我想看到你的努力开花。”等成绩出来,哪怕只进步了一点点,也要第一时间指给他看:“你看,前天晚上你的付出,这次成绩全都替你说出来了。”
这样的鼓励,为什么有力量?
因为它是提前规划好的,因为它是孩子亲身验证过的。孩子会真切地感受到:努力和结果之间,是有因果关系的。一次这样成功的体验,胜过一百句“你是最棒的”。
这里要特别提醒两件事。
第一,鼓励必须真诚、必须具体。孩子一目十行地混过去一个晚上,你却夸他“太刻苦了”,孩子心里只会觉得你在敷衍他。发自内心的、有事实支撑的鼓励,孩子才听得进去。
第二,千万、千万不要拿“别人家的孩子”来比较。“你看谁谁谁人家多用功”“你怎么就不如人家”,这样的话一出口,孩子收获的不是动力,是羞耻。羞耻感积累多了,就会长出自暴自弃的根——反正我怎么都不如别人,那我干脆不学了。
还有一条建议:多和老师保持沟通。
老师在学校里,看到的往往是孩子在家里看不到的另一面。孩子最近上课的状态、和同学相处的情况、情绪有没有异样,老师都比父母看得更清楚。父母勤问、勤听、勤交流,才能在孩子出现波动的第一时间接住他。
一旦发现孩子有了努力学习的迹象,哪怕很微小,也要及时谈心、及时肯定,并且和老师一起形成合力,让孩子感受到:不管我处在什么状态,身后都有一群人在稳稳地托着我。
其实说到根子上,中考考验的不只是孩子的知识储备,也在考验一个家庭的相处智慧。
这三件事说到底,指向同一个道理:父母先稳住,孩子才能定下来。
不把成绩当作爱的条件,是父母给孩子的安全感;让生活保持平常的模样,是父母给孩子的松弛感;把鼓励早早地、妥帖地送到孩子心里,是父母给孩子的自信心。
距离中考的日子,一天一天在减少。但请相信,减少的只是日历上的数字,孩子心里积攒的力量,却在一天一天变厚。
愿每一位陪考的父母,都能管住自己的焦虑,守住家里的平静。
愿每一个走进考场的孩子,回头望时,看到的都是父母温和而笃定的目光。
那目光在告诉他:孩子,去考吧,无论结果如何,家里的灯,永远为你亮着。
- 周教员 山西医科大学 临床医学5 3本硕连读
- 史教员 山西师范大学 教育技术学
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