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北京小升初分班考什么内容?时间是哪天?附备考建议

【来源:易教网 更新时间:2025-03-23
北京小升初分班考什么内容?时间是哪天?附备考建议

分班考是学校的一次水平测试。

通过水平测试分出实验班、重点班、平行班,当然还有很多别的叫法,诸如:理科班、XX特长班等等。

公办初中生源主要来自于划片,划片的结果是入学的学生学习水平参差不齐,所以为了更好的实现分层次教学,多数学校会分出实验班与普通(平行)班。

有的学校没有实验班,实行的是平行分班。入学分班考试是学校了解学生真实程度的机会,同时也为合理划分班级提供依据。这样便于将程度不同的学生均匀分配到不同的班级,方便老师开展教学工作,也对日后的教学评比更公平。

老师会特别留意本班摸底测试中表现特别优秀的孩子,一般是前3-5名的孩子。

初一班型介绍

1、实验班

也叫重点班、AB班、快慢班,实际就是一种分层教育。让优秀生与优秀生在一起,困难生与困难生在一起。

这是大多数学校在分班上的操作方式。有些学校会在开学前进行分班考,通过分班考的成绩,结合分班方式,进行班级的划分。

实验班的教学进度一般都会快于普通班,教学师资配置也会好一些,是学校重点培养的,拿来抓升学率的。

2、平行班

很多公办初中采用这种分班形式:新生统考,平行分班,班主任抽签。

公办初中学校的责任是保基本、促公平,为每一位学生提供基本均等的教育。平行分班就是同一年级各个班的学生和教师基本实现均衡安排。一个班上,好生、差生、中等生都有。

3、S型分班

其实跟平行班类似,也算是平行分班的一种。

同一年级所有学生的成绩总排名产生之后,假设第一名就送入第一班(编班当天抽签决定),第二名在第二班,第三名在第三班,第四名在第四班,第五名在第五班,第六名在第六班,第七名在第六班,第八名在第五班,以此类推,犹如S型。

有的学校还会在S型或其它分班(如抓阄、随机)的基础上,进行个别调整,使班级平均分相同,今后对任教老师进行相对公平的考核,结果是好是差,老师没有理由抱怨。

4、双语班

双语班也算是重点班的一种,包括境内双语班和境外双语班。

一般情况下,境外班主攻出国,境内班还是走体制内的,可以参加中考。因为双语班走的方向不同,所以跟其它重点班在课程设置上也会有所不同,会加重语言类的学习比重。

入学考一般定在7月举行,偶尔也有晚一点的放在八月。

部分学校分班考时间:

人大附中翠微学校:7月18日

北大附中:7月9日

清华附中:7月16日

清华附中:7月16日

清华附中上地学校:7月16日

一零一中矿大分校:7月18日

一零一中石油分校:7月9日

理工附中南校区:7月15日

理工附中东校区:7月15日

八一学校:7月18日

五十七中学:7月19日

玉渊潭中学:7月18日

人大附:7月17日

六小强新初一班型

北大附中:1-10平行班,11科学实验班,12、13是元培班;

清华附中:1-8平行班,9-10虎班、创新班;

人大附中:全年级16个班,普通、实验各一半;

101中学:1-10班是普通班,11-14是实验班;

十一学校:2+4班和3+3班,家长通常称为实验班和普通班;

首师大附中:1-4班是实验班,5-8平行班。4个实验班又分数学A、B各2个班,英语A、B各2个班。

小升初考试内容(家长分享,仅供参考)

十一学校

语文:基本都是主观题,要求150-300字。考了一篇关于楚庄王狐假虎威的文言文,考这个故事是哪个成语,这个成语的意思是什么,古诗文默写五道,没考阅读理解。考了看图写诗《滁州西涧》后两句。写这首诗古诗意境,要求200字。语文小作文是推荐一本书150字。

语文大作文是辩论稿,关于超前学习是否有利,500字;

英语:作文有兄弟姐妹好还是不好;

数学:很难,有奥数、初中知识点等内容,新定义题型,题量大;

北大附中

语数外80分钟,考完之后老师说还有户外活动...

语数外80分钟,考完之后老师说还有户外活动和室内活动,学生可以自由选择结果大多数孩子选择了户外活动,在教室里的孩子继续考试,考物理或信息学。

一零一中学

上午安排参观学校,从7:30到12:00考试,也是语数英三科;

数学:四成奥数,六成是六年级数学+初中知识点;

英语:没有FCE水平别想拿高分,两个作文;

语文:都是初中常识,古诗和古文和作文。

分班考多以试卷测试为主,考察的内容侧重学生的综合能力和拓展能力,题目形式多样,题量大,综合能力要求高。

出题思路偏向于初中而不是小学,立足于本校而不是一个区,题型更为新颖,难度更大。

从科目上分,基本都会考语文、数学、英语三科。有些以理科为特长的学校还会考到奥数、初中数学等(难度会有所拔高),除此而外,有的还会加考历史地理、时事新闻等,进一步考察学生的知识面和兴趣点。个别学校还会增考心理测评。

语文:一般从 “基础·运用”“阅读” 和 “写作” 三个方面,全面考察学生在小学阶段形成的基本语文素养。与初一年级和模考题目的命题趋向有一定联系,绝大多数都是常规题,一般不涉及太多创新题。

数学:考察的是学生的基本计算能力、基本思维能力和基本图形认知能力等。主要分为小学课内、课外和部分初中知识。

小学基础知识:单位换算、小数、分数、规律计算、应用题是一定要考察的内容。

小学课外知识:也就是大家所说的“奥数班”所学内容,其实大多数“奥数”不过就是把部分初中知识下放,题型归类。

初中知识:基本上是初一上或者下学期的一小部分知识。

英语:要求参加分班考的学生,对英语基础词汇、基础语法等用法熟练,且有一定量的单项选择、完形填空、阅读理解的做题经验,听力方面也不能落下。

语文备考建议

①重点复习五、六年级的课本;

②暑期适当练习写作,积累一些名句;

③假期中有计划地读中国经典著作;

④多做一做历年真题和模拟试题。

数学备考建议

暑期多复习六年级知识,基础知识要复习牢固。

可练习六年级毕业考试试卷和往年真题。不搞题海战术,做题要控制量,不要去涉及那些难度很大的题目。

英语备考建议

可以做一做、看一看往年的真题。多看英文动...

可以做一做、看一看往年的真题。多看英文动画电影,练习听力。多读多看,将英语运用到生活中。

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