辅导学员:高一保学员
辅导科目:物理化学, 生物,
辅导时间:两年
辅导频率:每周两次
辅导教员:李教员
个性化分析
学生聪明,性格开朗,接受能力很强,但成绩一直处于中下,主要原因是逆反心理很强,同时伴有一定程度的痴迷网络游戏。课余时间大半在网吧虚度,课堂知识接受程度不错,但是极度缺乏进一步的理解,运用和巩固。对家里的约束管教极度抗拒,曾因为电脑游戏多次与家长发生争吵。
辅导方案
1 与学生建立了平等的,良好的交流沟通。针对该生,先和他进行平等的交流,在一味的对学生进行说教之前,认真听学生的问题,同时用同龄人的眼光,多站在他的角度烤炉问题。只有给与学生足够的尊重和理解,真正让学生接受你,才能避免逆反心理的阻挠。辅导效果
学生通过我的辅导,对同家长交流的抵触心理明显好转。并且在电脑游戏方面有了明显的节制。更重要的是经过三年的朝夕相处。最后该生重新定义了自己的人生规划。从梦想做一个职业的游戏玩家,到最后决定发掘自己在计算机方面的天赋。并未参加高考,而选择去英国留学。