辅导学员：五——六李学员
辅导科目：语数外,
辅导时间：2014.9——2016.6
辅导频率：每周四次
辅导教员：康教员
个性化分析
基础薄弱，上进心不足，粗心，不知道下一步该怎么做，也不知道下一次是上升还是降落。
辅导方案
先耐下性子，慢慢切入与孩子相融，逐步让孩子对自己有信心，重视自己的小成就，再择机引导孩子树立起对自己负责、自愿承担后果的态度。辅导效果
字迹明显改观，自觉性提高了很多，DIY自己的学习和习题记录，粗心问题大幅减少，不时主动分享校园中自己的乐学、负责任地学的“难忘的事”，常为自己的独特（别的几乎是全班同学玩儿，而他自己还有意识地进一步学，人缘却莫名其妙地更好）而欢喜，如今已经从五一路小学考入知达常青藤学校（山大附中分校）