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成功案例

提高英语阅读效率

辅导学员:高三小学员

辅导科目: 英语

辅导时间:3个月

辅导频率:一周二次每次两个小时

辅导教员:刘教员

个性化分析

该生是高考艺考生,在班级属于中等水平,但是英语不是太好。单词量少,句法构架不明确,不知道如何可以在阅读中取得高分。经常一篇阅读只能做对一题,甚至全错。自己对阅读的自信心也越来越降低了。开始厌倦英语,150分的英语卷,只打75分。

辅导方案

针对该学员的具体情况做出以下方案:
1、寻求学生的认同感,让学生真正接受自己 首先不摆教员的架子。先和学生做朋友。了解他的兴趣爱好,找到一个切入点让学生认可自己,然后采用迂回战术,不经意的把话题转到学习上面。聊自己以前在学习上也遇到过很多困难以及如何克服困难的,让学员看到榜样的力量,对数学重拾希望和信心。
2、教会学生如何快速审题,找出解题的关键条件 结合学生不会做题的实际情况,主要讲解我自己的解题思路和经验,如何读题、提取题目中的有效信息,如何运用公式和正规有效的计算方法步骤,并让她在平时的学习中,多记录错题,把解题过程详细记录。
3、加强知识点的综合运用,强化知识要点的练习和巩固 找出学生相对薄弱的知识点进行专项训练,给该生分析了考试中容易考的题型和知识点,根据具体知识点给学生找了一些针对性的练习题,实现讲练结合。反复巩固加深学生解题的熟练度。
4.记忆不会的单词,每天反复记忆
引导学生合理分配自己的学习时间。提高学习效率。劳逸结合学习更高效。)

辅导效果

学生通过我的辅导,在信心和解题思路上有了极大的提高。加以大量的练习,她在高考英语中取得了100分的英语好成绩,考上了一本的艺术院校,家长对此非常的满意
该教员简介

教员编号:1229 姓名:刘教员

性别:女 来自省份:山西

高校:太原理工大学

专业:英语

目前身份: 专业教师

认证情况:已通过审核

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