韩教员 （男）编号3293 太原理工大学 采矿工程专业 支持网络教学

在校大四学生 2017-04-27

自我描述： 我从小是一个自理自立的人，自我管理能力较强，待人友善，情商高智商高。
授课思路清晰，普通话好，对孩子耐心负责

可教授科目： 潜能开发,益智,启蒙,

贾教员 （男）编号3359 太原理工大学 物理学专业 支持网络教学

其他 2017-07-10

自我描述： 1：本人本科毕业于辽宁师范大学，专业物理学，大三下学期在山西省忻州市五台县有过半年的扶贫顶岗实习经历；研究生就读于太原理工大学，在校期间有过系统的教育学、心理学培训，能很好的掌握学生的学习思维状态和学情状况； 2：在大学研究生期间有过多次的教育培训班经验，以及接受过系统的教学流程模式培训和丰富的家教辅...

可教授科目： 益智,潜能开发,创意,

秦教员 （女）编号4632 太原理工大学 测绘工程专业 支持网络教学

在校大四学生 2022-08-02

自我描述： 太原理工大学大四的学生，喜欢研究教学方法和学生心理，受过教育学的培训，也有不少教学经验，尤其擅长辅导初中生，经过辅导后孩子成绩都有了显著提高。

可教授科目： 益智,小学全科,初中全科,高中全科,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高考心理辅导,高中陪读,高中文科英文版,高中理科英文版

王教员 （女）编号7373 太原理工大学 环境设计专业 支持网络教学

在校大三学生 2023-02-09

自我描述： 高考美术生，中考587分，高考450分，带过两份小学家教工作，本人有耐心，善于沟通交流。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,才艺,创意,手工,小学全科,初中历史,初一初二语文,高中文综

王教员 （男）编号7561 太原理工大学 物联网工程专业 支持网络教学

在校大三学生 2023-05-19

自我描述： 小学全班第一，初中全班第一，高二全校第一

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,启蒙,小学全科,初中全科,高中全科,大学高等数学,英语四级,五子棋,足球,计算机基本操作,程序设计初级,机械电气维修,电子技术维修