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太原晋源区英语专业老师网络家教

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教员编号目前身份/可教授课程自我描述
登记日期

740 王教员(女)
英语教育专业
专业教师
小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,

本人英语专业四级，从事英语教学2年，通过心理分析结合学生具体学习情况让学生迅速提高英语。所带学生中考成绩最高有115分。

14-02-16
支持网络教学
授课区域: 无要求
详细描述:小店最好
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
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1039 陈教员(男)
计算机专业
在职专业培训机构教师
初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,

本人太原圆梦教育在职教师，有一年海外经历，英语听说能力较强。教学方法上，我有独到的中考英语四轮复习法。即：语法、词汇、题型突破、查漏补缺。对中考考点把握准确。能够迅速对考题中的考点进行分析。我热爱教育事业，善于沟通。对待学生耐心细致。能够与学生建立和谐友好的关系。希望我能够为学生的能力提高尽一份力量...

14-10-10
支持网络教学
授课区域: 小店区,迎泽区,晋源区,古交区,尖草坪区,万柏林区,杏花岭区
详细描述:无要求
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
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1220 杨教员(女) 太原师范学院
英语教育专业
专业教师
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,

教学经验丰富，英语水平专业八级，认真负责，耐心细致，教法灵活，因材施教，补差培优。

15-05-14
支持网络教学
已认证√
授课区域: 小店区,迎泽区,晋源区,尖草坪区,万柏林区,杏花岭区
详细描述:无要求
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
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3098 梁教员(女) 忻州师范学院
数学专业
专业教师
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三数学,初三物理,初中陪读

在校曾获优秀教师称号。家教从上大学期间一直不曾间断，到现在为止，有不少孩子从小学一直代到初升高，经验丰富。

16-12-03
支持网络教学
授课区域: 小店区,迎泽区,晋源区,阳曲区,尖草坪区,万柏林区,杏花岭区
薪水要求: 执行易教网家教标准
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3267 王教员(女) 上海海事大学
英语专业
专业教师
小学英语,小学英文版教材,初中政治,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,高一高二英语,高三英语,考研英语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,托福,雅思

英语专业硕士研究生。英语基本功扎实，掌握一套自己的学英语的方法。带过多份家教。并有在职教授英语的经验。教授英语经验丰富。

17-04-11
支持网络教学
授课区域: 无要求
薪水要求: 执行易教网家教标准
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3312 曹教员(女) 中北大学
教育专业
专业教师
学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初中陪读,高一高二语文,高三语文,高中陪读,精准普通话,初级新概念英语

教龄不是很长，但在之前的教育工作中，能和不同性格和学习阶段的孩子顺畅沟通，开发他们的学习的兴趣，培养孩子自愿学习、自觉学习、自主学习的能力，不局限于学校课程规定学习内容，根据孩子的兴趣开发更多有教育意义的内容，并在学习的过程中培养品格。

17-05-14
支持网络教学
授课区域: 小店区,迎泽区,晋源区
详细描述:可预约时间：周一至五晚上、周六日全天
薪水要求: 150/2h/次（前期学习阶段2h，后期为1.5h）
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3340 荣教员(男) 山西大学
商务英语专业
专业教师
小学英语,小学奥数,小学陪读,初三英语,初中陪读,高三英语

口语好，有耐心
2015年学生王某成绩由62提高到79
17-06-11
支持网络教学
授课区域: 无要求
详细描述:无
薪水要求: 执行易教网家教标准
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3752 秦教员(男) 山西大学
英文专业
专业教师
初三英语,高三英语,

秦老师 UNLPP联合国语言人才培养体系·山西中心 2015~2017年度优秀教师 2017年登陆江苏卫视《一站到底》河北广电山西卫视等媒体采访独创表达语言学、母语思维语法、标准化翻译法等风趣幽默、浅显易懂深受学生喜爱

18-03-01
支持网络教学
授课区域: 无要求
详细描述:无要求
薪水要求: 300元/小时
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4033 刘教员(女) 山西师范大学
英语专业
在职专业培训机构教师
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语

中考英语112 高考英语138 在新东方专业代课7年。工作期间取得了学生，家长的认可。工作认真负责，态度亲和，善于与人沟通。

18-08-06
支持网络教学
授课区域: 无要求
详细描述:太原
薪水要求: 执行易教网家教标准
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4132 翟教员(女) 山西警官高等专科学校
英语专业
专业教师
才艺,小学英语,初一初二英语,初三英语

2017年在北辰双语教师技能大赛中获得最具风采奖从大学开始便一直自力更生兼职家教工作，直到毕业工作至今从未间断过，最早辅导的孩子已经以优异的英语成绩考入理想大学,从最初的抵触情绪很深到逐渐喜欢上...
2016年10月，晋源区初二英语学员，从班上40名提升至前12名。 2017年5月，小店区初一学员，期中考试从40分涨至90分！
18-10-16
支持网络教学
授课区域: 无要求
薪水要求: 执行易教网家教标准
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4279 田教员(男) 山西大学
英语专业
在职专业培训机构教师
小学英语,初一初二英语,初三英语

出版了《全世界孩子都喜欢的100个中国新童话》
辅导初一40分孩子上升到90分
19-02-02
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授课区域: 无要求
薪水要求: 执行易教网家教标准
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4315 阎教员(女) 南昌理工学院
英语专业
专业教师
小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初中地理,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,初中文科英文版,初中理科英文版,

2014从事初中英语教学至今，教龄5年；从事班主任工作3年，善于和学生家长沟通；带过中考班，对中考考走向及考点把握较清楚，有效提高学生分数。
2015年暑期补差生 10天课程提高20分；2017 某初二女生英语60多分 2018中考英语115分并和孩子成为好朋友。2016某区摸底考试学生优秀率及及格率全区名列前茅。
19-02-26
支持网络教学
授课区域: 无要求
薪水要求: 执行易教网家教标准
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4870 铁教员(女) 忻州师范学院
学前教育专业
专业教师
小学全科,小学英语,

在校期间担任系学生会副主席，支教期间获得支教标兵称号，在教育机构担任三年级英语老师，授课活泼！
支教期间将五年级全班英语成绩提高
20-03-31
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授课区域: 无要求
详细描述:网上授课
薪水要求: 执行易教网家教标准
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4945 张教员(女) 太幼
学前教育专业
专业幼儿教师
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语

大家好，各位家长，我是一名幼儿园老师，我有一位英语老师，他有教资，也有经验，我帮他发布家教信息，谢谢。
大家好，各位家长，我是一名幼儿园老师，我有一位英语老师，他有教资，也有经验，我帮他发布家教信息，谢谢。
20-05-09
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授课区域: 无要求
薪水要求: 执行易教网家教标准
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4992 张教员(女) 山西大学
英语专业
专业教师
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语

接一份任务，应当善始善终，辅导孩子，不是迁就，要掌握主动权，定原则
带过成成中学的初三英语，班上中等生，满分100，学生70分，水平，补习半年后，成绩达到80
20-05-24
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授课区域: 迎泽区,晋源区,尖草坪区,万柏林区,杏花岭区
薪水要求: 执行易教网家教标准
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6275 武教员(女) 浙江传媒大学
英语专业
专业教师
小学英语,初一初二英语,初三英语

1

21-08-24
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授课区域: 无要求
薪水要求: 执行易教网家教标准
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6280 李教员(女) 大连科技
英语专业
专业教师
小学英语,初一初二英语,初三英语

主要辅导初中英语，辅要小学英语，可上门，教授方式是知识点细化，在学好书本内容基础上注重拓展及巩固，上课可以轻松快乐学习，对待习题反馈方面较严格
一对一男生语法较好，唯独写单词频频出错，通过方法指导与课外读物配合教学，成绩提升至105上下所带初一班级中一女生英语成绩中上，听力薄弱，听从建议通过听电子英文...
21-08-28
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授课区域: 小店区,迎泽区,晋源区,尖草坪区,万柏林区,杏花岭区
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7225 高教员(女) 太原师范学院
英语专业
专业教师
小学英语,初一初二英语,初三英语,专升本,自学考试,成人高考

初高中喜欢英语，加上英语成绩不错，后把英语当做专业。上学期间担任英语口语协会的会长，举办面向全系、全校的口语大赛。上学期间就带学生，帮助孩子们重拾对英语的信心，爱上英语，遇到...
2019年8月，大学城初三英语，期末从58到87；2020年9月，初二英语，期末从28名到第9名；21年7月，石家庄桥西区准初三，期末成绩113分等
22-11-10
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已认证√
授课区域: 无要求
详细描述:优先考虑离我居住地较近的地方
薪水要求: 执行易教网家教标准
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7674 钟教员(男) 太原理工大学
英语专业
专业教师
学龄前课程,小学全科,小学数学,小学英语,小学英文版教材

本人具有丰富的教学经验，了解学生心理，有成熟体系的教学思路和教学理念。教学风格有趣，善于激发学生的兴趣，帮助学生学会学习，养成学习习惯。

23-07-10
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授课区域: 无要求
薪水要求: 执行易教网家教标准
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7799 白教员(男) 陕西师范大学
化学专业
在职专业培训机构教师
初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三化学

教学游刃有余，一对一的经验则更加丰富，有一套科学完整且脉络清晰的教学体系，尤其擅长有针对性的提分，抓住“木桶效应“的理论，迅速分析学生对不同题型的掌握...
1.曾教导一名初二学生英语，经过耐心的教导以及考点的剖析与做题方法的传授，使其英语成绩提高显著，由班级中下游提升至上游。 2.教导一名初一优秀男生的数学，...
23-12-13
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